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高中体育教学研究性学习初探
加入时间: 2008-02-28   论文类别: 体育教育论文
 
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摘 要:一、前言随着体育教学观念的更新,现代体育教学正逐步朝着求立体、多层次、重效果、讲效益的方向发展,以研究学生由“学会”向“会学、会用”的转化为出发点,把教会学生掌握身体锻炼的方法与培养学生的自练能力作为归宿点,最终使学生获得一种良好的自我锻炼能力,为终生自我锻炼奠定基础。[第一段]
 
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